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吴志良:澳门学——历程、使命与发展路向_网上

  澳门学作为一个学术概念,网上赌博网站不无讨论和争议;但澳门学从一个学术概念过渡到学科建设,无疑是质的飞跃,说明学术界乃至社会各界都重视与认同澳门学。澳门学的建设就是本土知识体系的构建,在澳门发生的一切事情及其与外部世界的联系与互动,网上赌博网站都应该是澳门学研究的对象,并在研究过程中形成一个完整的宏观叙述和解释体系,确立澳门的学术自主性,巩固澳门的学术话语权。在新时代下,澳门学至少应以建立正确的宏观历史叙述、科学研究及归纳澳门现况、高度提炼“澳门”的普遍意义,以及推广澳门对话沟通的传统功能为其使命。为此,在建设澳门学时更应重视正面的学术价值取向、实事求是的学术态度、强烈的现实关怀、科学的研究方法、大胆的理论创新和吸引的激励机制。

  澳门自十六世纪中叶开埠以来,在中国近现代化过程中发挥了独一无二的作用,特别在中外经贸来往、文化交流、思想交汇中扮演着不可替代的角色。在众多中国城市中,没有一个城市像澳门这样长期、持续地担任过如此的角色,也没有一个城市像澳门这样在西学东渐、东学西传中拥有如此特殊的地位。在此一独特的历史发展过程中,澳门也积淀了丰富的历史遗存,铸造了独有的社会形态以及城市人文风貌和精神。这一切,不仅是澳门赖以生存发展的根本,也是中国在新时代全面实现现代化,以及重新返回世界舞台中央可资利用的宝贵财富,值得我们竭尽全力去挖掘、整理、研究、推广、利用和弘扬。

  构建澳门学,便是众多学者为此多年思考探索出来的一条可行路径。大家希望,吴志良:澳门学——历程、使命与发展路向_网上赌博网站通过此一路径,可以充分总结澳门独特的发展规律、彰显澳门的潜在价值并发挥其传统优势。构建澳门学,同时又是本土知识体系的构建,对确立澳门学术自主性和巩固澳门学术话语权具有深远的意义。

  三十多年前澳门学概念的提出,大家或许尚未完全意识到构建澳门学具有如此高度的重要性。当时,提出澳门学的概念,主要是为了对一个游离祖国多年的城市的政治、经济、社会和文化发展特殊性加深认识,客观地掌握更多的实际情况,科学地把握其发展规律,以更好更顺利地完成澳门回归、早日实现祖国统一伟业的重大历史任务。换句话说,“一国两制”构思提出之时,人们对澳门(包括香港)的历史与现状及其发展规律还不是很熟悉、很清楚,如何制订港澳既可以在设定的时间里平稳过渡、顺利回归又要在回归后保持其长期稳定繁荣的方针、政策和法律,是中央和港澳居民关心的大事,也是港澳发展美好蓝图设计者面临的重大课题。“澳门学”应运而生,并且作出了积极的贡献,其具体表现就是一部适合澳门的《基本法》的诞生,以及中央对澳门发展采取的一系列方针政策的适时推出与实施,促成了澳门的平稳过渡、顺利回归和特区今天繁荣发展的局面。

  第一,对澳门回归祖国、政权交接这个历史性的政治制度变迁及其经济、法律、社会、文化制度的适应化以及非殖民化的历史性重大课题进行了全面而广泛的讨论,此一讨论关系到澳门的顺利过渡和特别行政区的成功创建,也是政治理论的突破与创新。

  第二,对澳门历史演变过程以及其时的法律、经济、社会状况进行了系统而深入的梳理,大大提高了我们对这个城市的发展规律及其存在的问题与缺陷的了解和认识,为创建特区制订相应的政策措施提供了有价值的知识支撑。

  第三,在探索澳门历史发展的过程中,加深了对澳门在中国和世界以及人类文明演进中价值和意义的了解及认知,为进一步加强与祖国内地的关系、明确澳门的发展定位以及巩固和提升澳门的地位和作用创造了条件,也为澳门充分彰显其人文价值和完整塑造文化城市形象提供了学术支撑。

  第四,逐步营造和形成了一个活跃的学术环境,催生了一大批学术研究成果和培养了一大批学术人才,为澳门学的学科建设积蓄了知识增量和学术力量,为特区下一步的飞跃发展积累了学术资本和文化资本。构建澳门学从概念的提出到学科建设,经历了二十多年时间的积累和沉淀期。二○一○年,澳门基金会与澳门大学等机构合作,召开了首届“澳门学国际学术研讨会”,以“澳门学的学理化与国际化”为主题,并且出版了论文集,标志着澳门学作为一门学科来建设的开端。此后,又分别与海内外多家学术机构连手在里斯本、北京、澳门和广州举办了四届研讨会,就“文献调查和澳门学实证研讨”、“知识建构与学术成长”、“文献基础与学科建设”、“澳门学与澳门发展”等主题进行专题研讨,得到了国内外学术界的呼应与支持,澳门学的学科建设有了较明显的进展,其学术和社会影响力也与日俱增。不无讨论和争议,探索的过程也有起伏;但澳门学从一个学术概念过渡到学科建设,无疑是质的飞跃,这不仅说明学术界认为澳门学作为学科建设有其学术可能性和合理性,也说明了社会各界对澳门学的重视与认同。

  回顾澳门学的发展历程,是为了不忘初心,继续前进。澳门学在过去三十多年已经取得了很大的成就,尤其是牢牢把握了澳门学术话语权,但其肩负的使命以及在新时代下如何科学地推进澳门学的学科建设,仍须一代又一代学人不懈努力去探索方能达至。

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